Raconter la réponse du Prophète ﷺ sur la mère et le père, puis formuler une réponse respectueuse suivie d’une petite aide.
Répondre avec bonté à mes parents
Les enfants découvrent à qui le Prophète ﷺ recommande d’offrir en priorité une belle compagnie, puis entraînent une réponse simple à une demande familiale.
Lancer avec les notesLisez les notes sous chaque slide, faites l’activité indiquée, puis avancez.

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Préparez une projection séparée et gardez une avancée par groupe. Le dossier contient les lectures, les activités et une fiche famille.
Ce qu’il faut savoir avant de lancer
Aucun objet, aucune feuille et rien à imprimer.
Laissez quelques secondes pour répondre. Écoutez, faites montrer ou expliquer, puis avancez. L’enfant peut passer.
Une source pour comprendre et agir
Coran, sourate Al-Isrāʾ, 17:23
Allah nous demande d’adresser à nos parents des paroles pleines de respect.
Sens expliqué aux enfants · reformulation pédagogique, distincte du texte arabe.Lire le texte arabe et consulter les sources
وَقُلْ لَهُمَا قَوْلًا كَرِيمًا
Sahih al-Bukhari 5971 — la mère, puis le père ↗Coran 17:23 ↗Accompagner sans donner la réponse
« Prends ton temps. Montre-moi ou explique avec tes mots. »
Après l’essai, nommez ce que l’enfant a fait : « Tu as expliqué ton choix. » Puis cherchez ensemble comment utiliser ce repère aujourd’hui.
L’enfant peut montrer l’ordre des cartes et répéter seulement « j’ai entendu ».
Demandez comment répondre avec respect lorsque l’on doit finir une action courte avant d’aider.
6 étapes en 12 minutes
- 012 minAïcha est en train de jouer
Sa mère lui demande d’apporter trois serviettes.
- 022 minQui mérite ma belle compagnie ?
Un homme pose une question au Prophète ﷺ.
- 032 minQue répond Aïcha ?
Elle tient encore une pièce de son jeu.
- 042 minDes paroles respectueuses
Allah nous apprend comment parler à nos parents.
- 053 minSa réponse en trois morceaux
Remettez ses paroles et son action dans l’ordre.
- 061 minUne petite aide aujourd’hui
Choisis une phrase que tu peux utiliser en famille.
Informations complémentaires
Conseils pour l’animateurRéflexes et phrases prêtes
Les bons réflexes
- Lisez mot pour mot uniquement le bloc « À dire mot pour mot ».
- Présentez le récit comme une histoire vraie rapportée dans Sahih al-Bukhari 5971.
- Ne représentez ni le Prophète ﷺ ni l’homme qui pose la question.
- Le respect ne signifie jamais garder le silence face à une demande inquiétante, secrète ou dangereuse.
- La réponse adulte doit rester calme, réaliste et adaptée à l’âge de l’enfant.
Rythme conseillé : Plus tard, valorisez une aide précise : « Tu as entendu, répondu et aidé. » Évitez les comparaisons entre enfants.
Des phrases prêtes à dire
- Si l’enfant veut finir ce qu’il tient
- « Tu peux répondre tout de suite : « J’ai entendu. Je pose ceci et j’arrive. » »
- Si une demande fait peur ou doit rester secrète
- « Tu peux dire non et en parler à un autre adulte de confiance. »
- Si le récit entraîne une question juridique
- « Aujourd’hui, nous retenons la bonté envers les parents. Je vérifierai le reste avant de répondre. »
Sources et limites2 sources
Les passages religieux et les repères de programme sont reliés ci-dessous. Toute extension doctrinale ou juridique doit être relue et sourcée selon le référentiel retenu par OpenNoor.
